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A aprovação do Plano Diretor Acadêmico (PDA) gerou a necessidade de criar a Academia Nacional de Professores (ANP), responsável pela promoção de atividades orientadas para o desenvolvimento pedagógico do corpo docente. O cardápio de atividades varia em carga horária e formato, mas prevalece a educação maker ou hands-on. Elas são predominantemente conduzidas por professores da ESPM com reconhecida experiência em determinados métodos, estratégias, técnicas ou ferramentas. 

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As atividades são distribuídas ao longo do semestre acadêmico, a frequência é voluntária e abrange a comunidade interna, tanto professores, quanto técnicos educacionais e gestores acadêmicos. Reservam-se vagas para participantes externos, sendo a maioria formada por professores do Ensino Médio.  

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